Информационно-компьютерная революция — исторический факт. Как и все великие социально-
На социотехнологическую революциюA, на научно-технологический прогресс накладываются политические потрясения, национальные и социальные конфликты, крушения ценностных ориентаций, распад социально-исторических идеалов, углубляющийся разрыв между поколениями, изменения политической географии общества. В этих условиях нам приходится осознавать и осмысливать такое множество хаотически действующих причин и механизмов, такое переплетение страстей, эмоций, амбиций и страхов, что четкий и трезвый расчёт, который гарантирует надежность прогнозирования, едва ли по-настоящему возможен.
И всё же наш исторический опыт кое-что нам подсказывает и кое-чему учит. В истории России не раз предпринимались попытки крупных социально-экономических реформ и перестроек. Россия благодаря ее хорошо известным особенностям накопила не только опыт реформаторства, но еще более значительный опыт “торпедирования” и усечения собственных реформ и идеалов справедливого социального устройства. Трудно сказать, пойдем ли мы сейчас по этому проторенному пути или впервые в истории сможем подняться до реализации настоящей социально-экономической перестройки. Ведь прекрасно известно, что между лозунгами и реальностью дистанция огромнейшего размера. Но именно сейчас, когда общественная мысль почти целиком занята обсуждением политических вопросов и острых проблем «повседневной» экономики, перед философией встает ее собственная специфическая задача — сущностное осмысление более глубоких и далеких перспектив и фундаментальных изменений, порождаемых социотехнологической революцией. Из опыта истории хорошо известно, что политические потрясения рано или поздно кончаются и наступает эпоха трезвого расчета, нормального социального строительства. Вопрос лишь в том, возьмет ли эта эпоха свой старт на руинах или изрядно потрепанной, но все же жизнеспособной социально-экономической и технологической основе? Ответить на этот вопрос нелегко, но при всех обстоятельствах ясно одно: если общество хочет сохраниться, если народ стремится к дальнейшему развитию, если его историческое самосознание в состоянии хотя бы в общих чертах нащупать перспективы и цели дальнейшего бытия, то эти цели и перспективы будут осуществимы лишь на основе социального и научно-технического прогресса. Такой прогресс в современных условиях может быть возможен лишь на базе информационно-компьютерной революции. Поэтому теперь стоит обрисовать по крайней мере общие контуры тех перспектив и последствий, которые внутренне присущи всем сообществам, вступающим на путь ИКР. Но при этом нужно чётко понимать следующее: информационно-компьютерная революция охватывает очень широкий спектр предметной и социальной деятельности. A
Правовые основы социального обеспечения мигрантов
... следующие задачи: – определить понятие «миграция», выделить основные категории мигрантов; – раскрыть правовые основы регулирования социального обеспечения мигрантов в Российской Федерации; – рассмотреть основные направления социальной поддержки мигрантов в Российской Федерации; – дать содержательную характеристику технологий социальной работы с мигрантами; ...
В различных странах темпы распространения и охвата этих сфер деятельности средствами и системами современной информационной технологии различны. В первую очередь это определяется тем, каков уровень площадки, с которой стартует ИКР в данной стране, каково условие ее реального развития. Во вторую очередь характер последствий зависит от этноисторических особенностей каждого социума, от состояния культуры и цивилизации. Известно, что различные народы и общества по-разному относятся к научно-технологическому прогрессу, к технике труда, к современной форме и требованиям организации производственной деятельности. Это различие заключается в истории каждого народа, в том, как формировался его характер, культура, его обычаи. Но какими бы ни были эти объяснения, они всегда приводят к некоторому утверждению, некоторому объяснению существующего положения дел.
Суть же проблемы заключается в том, что история жестока, и если мыслители народа, “духовная соль земли” способны объяснить, почему народ оказался отсталым, в силу каких исторических ошибок, и очутился на краю общечеловеческого прогресса, то это еще не значит автоматически, что положение в истории просто исправить. Но факт этого осознания уже достижение, уже возможность выбора правильного решения. Человек, сказавший в свое время: “Мы пойдем другим путем” и сделавший много для приведения в дело этого лозунга, сыграл с нашим обществом дурную шутку. Мы действительно пошли другим путем, но не тем, которым пошли нации и народы, вступившие на путь научно-технологического и социального прогресса и пришедшие к высокому уровню общенационального благосостояния, цивилизации, свободы, гарантии прав человека и конституционных прав личности и демократии. Что же удивительного, что, идя не по тому пути, мы и пришли не туда, пришли в болото, в ситуацию захватывающей социально-экономической трясины и общественно-политических потрясений, распада социальных связей, ценностей и идеалов?
Зарубежная практика и российский опыт борьбы с коррупцией
... связанных с особенностями современного этапа становления российской экономической системы; анализ социальных, экономически и политических последствий коррупции; сопоставление масштабов коррупции в зарубежных странах и России; изучение успешного опыта и практики борьбы с коррупцией в зарубежных ...
И все же, трезво оценивая действительную ситуацию, я далека от безнадежного скептицизма и пессимизма. Опыт вечно скорбящего и недовольного Гесиода, плачущего и обличающего Гераклита. Опыт отчаявшихся утопистов эпохи индустриальной революции убеждает в том, что потрясения, связанные с началом социально-технологических революций, свидетельствует не столько о ее бесперспективности, сколько об обреченности привычных социокультурных структур, норм обыденной жизни, о неустойчивости и неизбежном крушении устаревших рациональностей и общественно-политических институтов.
Внедрение лицензионного производства и концессий, создание принципиально новых технологических колледжей для подготовки специалистов в области современной ИТ с широким привлечением (не менее 50% штатного состава) зарубежных, прежде всего американских, преподавателей — это наиболее реальный шанс для вывода наших программ и информатизации из тупиковой ситуации, в которой они находятся сейчас. Естественно, что все это потребует огромного напряжения сил, технических, экономических, финансовых и информационных ресурсов. Но других путей выхода из крайней отсталости, в которой мы находимся, не существует. Надо попытаться вскочить в последний вагон уходящего поезда.A
Непосредственным следствием компьютерной революции везде, где она происходит, является полнейшее изменение социальных структур. В этом отчетливо обнаруживаются ее социогенные функции. Опыт стран, уже сделавших первые шаги на пути создания информационного общества и вступивших на его начальную стадию, которую можно было бы назвать индустриально-информационным обществом, позволяет довольно точно охарактеризовать главные направления и содержание этих изменений. В первую очередь они касаются соотношения так называемых традиционных промышленных и сельскохозяйственных отраслей , относимых к сфере информации и услуг. Никакое общество не может обойтись без производства материальных благ: одежды, обуви, жилищ, медикаментов, транспортных средств, машин, аппаратов, приборов и т. д. Оно не может существовать без производства продовольствия. На всех стадиях развития человечества материально- производственная деятельность нуждалась в развитии информации и услуг.
Мощным потребителем информации и услуг является также сфера управления, в которой создаются и принимаются решения, осуществляются контроль за их выполнением и все виды деятельности, обеспечивающей и поддерживающей их реализацию. На начальных стадиях развития индустриального общества вплоть до периода расцвета промышленного капитализма сфера материального производства, охватывавшая добывающую и обрабатывающую промышленность, а также сельское хозяйство, требовала огромного числа рабочих рук.
Первая из них — это так называемая компьютерная безработица, вызываемая сокращением штата работающих вследствие введения новых компьютеризированных и информатизированных технологий. Очевидно, это неизбежный этап на ранних стадиях компьютеризации и автоматизации производства. Опыт стран, далеко ушедших по этому пути, показывает, что на следующих этапах появляется компенсирующий эффект — острая нехватка высококвалифицированных специалистов, связанных с производством, программированием и эксплуатацией, переналадкой и модернизацией современных гибких технологий. Это выдвигает вторую социально значимую проблему, грозящую стать постоянной на многие десятилетия. Эта проблема состоит в необходимости стремительной, постоянной и массовой переквалификации работников средней и даже высшей квалификации. Уже сейчас такие фирмы, как “Боинг”, “Ксерокс” и некоторые другие, тратят от 200 и более миллионов долларов в год на переквалификацию своего персонала. В будущем вечное ученичество от школьной скамьи и конца трудовой деятельности станет, по-видимому, универсальным всеобъемлющим явлением. Оно включит в единый образовательный процесс повышения и смены квалификации почти всё работающее население — от бизнесменов до наладчиков, от политиков до пилота авиалайнера.
Роль информации в жизни личности, общества, государства. Информационное ...
... производства, преобразования и потребления информации. ^ 2.1.1. Определение понятия «информация» Основным объектом правоотношений в информационной сфере является информация. «Информация — это информация, а не энергия и ... располагающее организованным фондом тиражированных документов и предоставляющее их во временное пользование физическим и юридическим лицам; библиотека может быть самостоятельным ...
Исследование социально–психологических характеристик личности с помощью компьютерных технологий
Мы живем в век информации, в век, происхождения компьютерной революции. Мы являемся свидетелями того, что компьютеры, уже занявшие крепкие позиции в большинстве областей современной жизни, быстро проникают в школы и дома. Тема внедрения технических и автоматизирующих средств в образовательную сферу стала особенно актуальна в наши дни. Основой тех, кто потребляет эти услуги является молодежь — более 60% от числа российских пользователей Интернета. Информационные технологии открывают новые возможности для ее развития и самосовершенствования. Компьютерные игры и Интернет формируют новое сознание, стирая различия между менталитетом молодого поколения разных континентов, стран и национальностей, которое формирует собственное виртуальное мировое сообщество. Информационные технологии являются мощнейшим двигателем прогресса. Ученые установили, что развивающееся привлечение молодежи к их освоению способствует развитию творческих способностей, улучшению скорости реакции, мгновенной ориентации в особой ситуации. Сейчас в современном обществе интерес к проблемам возможностей человека настолько велик, что практически все общественные науки обращаются к этому предмету исследования: проблема личности стоит в центре и философии, и социологического знания; ею занимается и этика, и педагогика, и генетика.
Изменение темпов духовно-культурной жизни общества
ИКР значительно поменяла темпы духовно-культурной жизни общества. Информатизация общество не обедняет, а обогащает духовно-культурный мир человека. Компьютерный перевод при всех недостатках и ограниченностях позволяет уже сейчас преодолевать многие языковые барьеры. Поток информации, который вскоре обрушится на подрастающее поколение, будет радикально меняться. Как показывают исследования Ш. Теркл, дети, вырастающие в тесном общении с компьютерами и электронными игрушками, в психологическом, морально-духовном и мировоззренческом плане довольно существенно отличаются как от своих некомпьютеризированных сверстников, так и от детей предшествующих поколений.
Тгп (1). 1 юридическая наука в системе общественных (гуманитарных) наук
... как фундаментальная наука правоведения, ее предмет Социальные науки, изучающие общественные отношения, урегулированные правом, в комплексе образуют систему юридических наук – правоведение. Любая наука представляет собой систему знаний о ... 2 обычай – передача информации нормативного и поведенческого характера из поколения в поколение. Их сила состояла не в принуждении, а в привычке людей. 3 ритуал ...
Большая стоимость, огромные габариты, сложность использования непрограммистами были теми минусами, из-за которых вычислительная техника до поры до времени не выходила за рамки профессионального применения и не могла стать предметом массового потребления.
Дешевизна, компактность, «дружелюбие» к потребителю, характерные для персонального компьютера, резко меняют ситуацию. Прежде всего, персональный компьютер становится центром рабочего места специалиста-непрограммиста, ученого и учителя, инженера и экономиста, литератора и администратора. В отличие от прежних ЭВМ он стал использоваться индивидуально для профессиональных задач. И более обыденные ситуации постепенно насыщаются электроникой: в магазинах компьютеризуются кассовые аппараты и системы управления товарными запасами; в сфере обслуживания — системы резервирования мест в гостиницах, продажи билетов на различные виды транспорта и спортивно-зрелищные мероприятия и т.п.
